等到日本史课时, 坂田银时领着新的转学生进门了。

转学生微垂着头，从他们的角度只能看到他紧抿的嘴唇，以及不安地交握在身前的双手，似乎是个非常腼腆的少年。

有泽田纲吉这个例子在前, 大家对这种类型都接受良好，默不作声地待在座位上等着他的自我介绍。

黄濑本来以为这又是一位新的攻略者，却在对方抬起脸的那一瞬间倒抽了口气，推翻了自己的结论。

——这一位并不是攻略者, 而是新的攻略目标。

原因无他，新来的这位转学生长得非常面熟——有六七分像前不久刚去世的松川幸。

而那另外那几分……他蹙起眉, 觉得自己也一定在哪儿见过。

一直埋着头自习的竹原不知什么时候也停了下来, 合上书本，坐正了认真地听了起来。

黄濑用余光偷偷地扫他一眼，但并没能看出来他是否也发现了这一点。

电光火石间, 他却突然想起来——剩下的那几分，不正是竹原涉的脸吗？

但相比起松川那异常浓厚的即视感来说, 这分相像非常飘渺, 只有长期对着这张脸或是对这方面特别敏锐的人才能察觉得到。

黄濑微微蹙起了眉，这个设定……是什么意思？

总觉得不是随意而为之。

转学生有点紧张地开始了自我介绍, 与怯弱外表不符的是, 他有一把好嗓子，并非清脆或是磁性这样的普通词汇所能概括, 而是“遥远”, 像是从深海、旷野、天空这样的地方传过来——确切点来说, 自带立体混响装置。

“你们好，”转学生的目光穿过人群，像是在寻找个着点，“我的名字是……五十岚世界。”

一直没什么动静的竹原突然笑了起来，仿佛发现了什么非常好玩的事一样。

他并没有发出声音，只有身体微微震动着，几乎要要笑出眼泪来。

黄濑很少看见他这个样子，有些踌躇：“小竹原……？”

“没事。”竹原缓过来，语气很是轻快，“只是觉得这个名字实在有趣。”

黄濑对这个解释没什么说法，索性点开了五十岚的个人面板看介绍。

【五十岚世界，二年A班的一员，可攻略。性格内向，不擅长与人交流，总是独自一人。】

……别驴他，这分明就是把松川的介绍全部搬来用了好吗？

他可是记得很清楚的。

但这么说来的话，尽管性别不一样，这个五十岚在某种意义上可以看做是松川的复刻版。

死亡的目标有两个，重置的却只有一个。他们俩最大的区别是水木已经被攻略，但松川并没有。

简单点来说，松川尚是可利用资源，水木却是废弃品。

会是这个原因吗？

黄濑心头掠过一丝浅浅的阴翳，这个想法不知怎的让他觉得有些不舒服起来。

相当中二的名字啊，不会又是什么阿银不知道的漫画主角吧？银时摸下巴想，不过为什么非得是五十岚呢，一百岚还比较圆满一点吧。

“好了，一百岚同学，你就坐到……那里去吧。”

这几天下来，二年A班的同学都已经习惯新来的班主任时不时会叫错人名的性格了，纠正数次无果后也就任由他去了。

但五十岚并不习惯，他抬头对上银时的死鱼眼，眼波平静得如同一潭死水，“老师，五十岚对我来说有非常重要的意义，请不要再叫错了。好吗？”

喂喂，一开始就崩人设这样没问题吗？这个样子到底哪里内向了啊！角色介绍可是相当重要的一环为什么这么敷衍啊！黄濑抽了抽嘴角，决定用崭新的目光来看待新同学。

“诶？老师我有叫错你的名字吗？这位同学你在说什么我为什么听不懂？”坂田银时诧异脸，非常无辜，毫不心虚地询问着教室里的其他同学，“大家刚才听见了吗？难道我叫的不是五十岚吗？”

好、好不要脸。再这么下去，黄濑觉得自己迟早有一天会化身为吐槽役。

连竹原也摇头感叹了一句：“脸皮真厚啊。”

这种难得和心思莫测的同桌站在同一战线的感觉令黄濑觉得心情舒畅，他点头附和道：“就是就是！”

竹原有点好笑地看着他，轻轻地吐了口气。

他注视着讲台前的黑发少年，眼神晦涩，仿佛涌动着些不为人知的情绪。

五十岚……

果然坐不住了呢，还真是想方设法地在激怒自己啊。

巧的是，五十岚的座位就在竹原前面，同桌是宏川海。

坂田银时站在讲台上清了清嗓子：“同学们，今天我们写作文。”

“作文的题目呢，是愿望。我们每个人都有无数的愿望，但如果可以得到一个梦想成真的机会，这唯一的一次，你会用来许什么愿？”银时在黑板上龙飞凤舞地写下这两个字，“三百字内。”

然而他得到的是全体的冷漠注视。

日本史课堂写什么作文啊摔！而且这个题目不是幼稚园标配吗……我有一个梦想什么的。

银时恍然大悟：“啊，你们是不是觉得只有老师知道你们的愿望很不公平？没关系，我不介意先和你们分享一下——”

说到这里，他的神情猛地一转，从原先的懒散变得哀伤起来，声音也低沉了许多：“我想要……我那死在乡下的老妈再爱我一次。再来一次的话我一定不会因为玩小钢珠就把她一个人丢在那里，我一定会带着她一起走的！”他装模作样地抹了把眼泪，“人生真是太艰难了啊。”

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